Estudar orações subordinadas adverbiais fará toda a diferença no desempenho da sua prova de português? A resposta é definitivamente sim!
Se você é um concurseiro experiente, certamente já percebeu a recorrência desse tópico em diversos editais, não é mesmo? Seja para concursos da FGV, Cebraspe, FCC, Vunesp ou outras bancas renomadas, a exigência é elevada e requer do candidato muito mais do que o conhecimento básico.
Neste artigo, iremos concentrar nosso estudo na relação de subordinação relacionada à função de adjunto adverbial que as orações podem desempenhar.
Prepare seu caderno de anotações e lápis, encontre um lugar confortável em sua área de estudos, e vamos começar a leitura deste artigo exclusivo, cuidadosamente elaborado para você!
O que são as orações subordinadas adverbiais?
No contexto de subordinação, as orações subordinadas são categorizadas em três grupos distintos: substantivas, adverbiais e adjetivas.
Embora exerçam função sintática da oração principal (uma é sujeito da outra, objeto direto, adjunto adverbial…), não é somente com base nesse critério que você vai classificar as orações. Existem outras formas ainda mais simples de você pensar!
As conjunções subordinativas adverbiais, como veremos adiante, vão ajudar bastante na na hora de classificá-las.
Orações subordinadas adverbiais: Classificação e Exemplos
Para começar, vale mencionar que as orações subordinadas adverbiais indicam circunstâncias ao verbo da oração principal (tempo, causa, finalidade etc.).
Como vimos, uma forma simples de classificá-las é se guiar pelas conjunções subordinativas adverbiais que as iniciam.
Então, vamos organizar esses conceitos?
• Causais: indicam o motivo, a razão do que ocorre na oração principal.
Exemplo: Como chovia muito, não fui à escola.
“Chover muito” foi o motivo que fez ele “não ir à escola”. As principais conjunções são: porque, como, já que, visto que, uma vez que…
• Consecutivas: indicam o resultado de uma ação.
Exemplo: Gritou tanto que perdeu a voz.
Agora, “perder a voz” e o resultado de ter “gritado tanto”, ou seja, a consequência. As principais conjunções são: que (precedido de tão, tanto, tal), de modo que, de sorte que…
• Concessivas: exprimem sentido de oposição, exceção, aceitar uma ideia oposta.
Exemplo: Foi à escola, embora chovesse muito.
Observe que o fato de “chover muito” não evitou a “ida à escola”. Havia adversidade, mas não impediu que um fato ocorresse.
As principais conjunções são: embora, conquanto, mesmo que, ainda que, por mais que… Lembre-se de que, com elas, o verbo vem no subjuntivo.
• Condicionais: indicam uma hipótese para a realização de um fato.
Exemplo: Se vieres, darei a festa.
Eu só “darei a festa” na condição, na hipótese de “vires”.
As principais conjunções são: se, caso, desde que, contanto que…
• Comparativas: exprimem uma ideia de comparação entre dois termos.
Exemplo: É inteligente como o pai.
Nesse período, a intenção é comparar a “inteligência do filho” com a “do pai”. Nas comparativas, normalmente o verbo vem subentendido: “É inteligente como o pai (é)”.
As principais conjunções são: como, que (antecedido de mais, menos), quanto, assim como…
• Conformativas: indicam a conformidade de um fato com outro.
Exemplo: Não compareceu, conforme se previa.
De acordo com a previsão, ele não compareceu. Ou seja, não há contradição, já era algo esperado. As principais conjunções são: como, conforme, consoante…
• Finais: indicam a finalidade, o objetivo.
Exemplo: Comportaram-se para que não fossem castigados.
Aqui, havia um objetivo: “não ser castigado”, por isso se comportaram. As principais são: a fim de que, que, para que, porque…
• Proporcionais: relação entre duas ações em que uma delas acarreta mudança na outra.
Exemplo: À medida que o tempo passava, ia ficando mais preocupado.
Nessa frase, observamos que “a preocupação ia aumentando” na mesma proporção que o “tempo passava”. As principais conjunções são: à medida que, à proporção que, ao passo que…
• Temporais: indicam o momento em que ocorre um fato.
Exemplo: Quando chegou, todos o aplaudiram.
Os “aplausos” aconteceram no momento de sua chegada, indicando um tempo simultâneo.
Exercícios de orações subordinadas adverbiais
Como já mencionamos, as orações subordinadas adverbiais são introduzidas por meio das conjunções subordinativas adverbiais. Interessado em aprimorar seu domínio dessas conjunções para concursos? Temos o vídeo perfeito para você, clique aqui.
Já que agora você consegue detectar a classificação das orações subordinadas adverbiais, o próximo passo é aprender na prática.
Faça o exercício abaixo para validar o que já aprendeu sobre o assunto. Depois de ter resolvido, consulte as respostas no gabarito e verifique seu desempenho.
Exercícios de fixação
Use o código abaixo para classificar as orações subordinadas adverbiais destacadas:
(1) oração subordinada adverbial causal;
(2) oração subordinada adverbial consecutiva;
(3) oração subordinada adverbial concessiva;
(4) oração subordinada adverbial condicional;
(5) oração subordinada adverbial comparativa;
(6) oração subordinada adverbial conformativa;
(7) oração subordinada adverbial final;
(8) oração subordinada adverbial proporcional;
(9) oração subordinada adverbial temporal.
1. ( ) O que você faria se ela entrasse por aquela porta?
2. ( ) Antes que essa coluna fosse publicada, tomei a decisão.
3. ( ) “Nossa aventura existencial terá mais ou menos chance à medida que esse chão for confiável.”
4. ( ) Conquanto estivesse descontente, não desistia do plano.
5. ( ) Segundo previu o economista, o mercado se estabilizou.
6. ( ) As vendas subirão, uma vez que os juros baixaram.
7. ( ) A comida era tão boa que todos silenciaram em volta da mesa.
8. ( ) As mulheres sempre são mais maldosas que os homens.
9. ( ) Faremos esforço, para que não haja conflitos.
10. ( ) Mal se sentou na cadeira presidencial, passou a ver conspirações em tudo.
11. ( ) Mesmo que insista no pedido, não irei à posse do prefeito.
Comentários e gabaritos
1. Comentários: A oração subordinada estabelece uma condição para o que se questiona na principal.
Gabarito: 4.
2. Comentários: A “tomada de decisão” se deu antes da publicação da coluna.
Gabarito: 9.
3. Comentários: Ao se usarem os conectivos à medida que, à proporção que, ao passo que, o que se quer é estabelecer uma ideia de proporção.
Gabarito: 8.
4. Comentários: O fato de “ele estar descontente” não impediu que insistisse no plano, ou seja, o obstáculo não impediu que um fato ocorresse.
Gabarito: 3.
5. Comentários: O “mercado se estabilizou” de acordo com a previsão do economista.
Gabarito: 6.
6. Comentários: É por causa de “os juros terem baixado” que as vendas subirão, relação de causa e efeito.
Gabarito: 1.
7. Comentários: O “silêncio” é a consequência de “a comida estar saborosa”, ou seja, foi por causa disso que todos silenciaram.
Gabarito: 2.
8. Comentários: Entre essas duas orações, há a intenção de se comparar a maldade das mulheres com a dos homens, em um grau de superioridade.
Gabarito: 5.
9. Comentários: O “esforço” vai ser feito com a finalidade de “não haver conflitos.”
Gabarito: 7.
10. Comentários: A oração destacada mostra o momento em que “passou a ver conspirações”: quando se sentou na cadeira presidencial.
Gabarito: 9.
11. Comentários: O fato de “insistir no pedido” deveria ser suficiente para ele “ir à posse”, porém isso não ocorre.
Gabarito: 3.
Como dominar esses e outros assuntos de português e estudar com foco no edital?
Deu para notar que as questões relacionadas a orações subordinadas adverbiais, assim como muitos outros aspectos da gramática da Língua Portuguesa, são frequentemente abordadas pelas bancas examinadoras.
Se você está determinado a alcançar o sucesso em seu concurso dos sonhos, é fundamental seguir uma regra básica: estabelecer uma estratégia de preparação que envolva planejamento, organização e dedicação aos estudos de português.
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Conclusão
Antes de finalizarmos a leitura, vamos sistematizar o que aprendemos sobre orações subordinadas adverbiais até aqui?
Neste artigo, você viu que as orações subordinadas adverbiais são aquelas que indicam circunstâncias ao verbo da oração principal (tempo, causa, finalidade etc.).
Aprendeu também que uma forma simples de classificá-las é se guiar pelas conjunções que as iniciam: são as conjunções subordinativas adverbiais. Ficou mais fácil assimilar o conteúdo agora, concorda?
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